Les livrets

Nous vous présentons les trois livrets de ressources “Axe Lexique” élaborés dans le cadre du Plan d’action départemental 2023-2024 de la Somme.
Ils constituent un ensemble cohérent pour accompagner les enseignants de la maternelle à l’élémentaire, dans la mise en œuvre d’un enseignement explicite du vocabulaire fondé sur la recherche et la pratique de classe.

Livret 1 : cadre théorique et didactique — pourquoi et comment enseigner le lexique, le rôle de la morphologie, la mémorisation, les apports de la psychologie cognitive (Dehaene, Cèbe, Cellier…).

Livret 2 : ressources pour la maternelle – premiers jeux phonologiques, catégorisation, familles de mots, découverte des régularités sonores et visuelles.

Livret 3 : ressources pour l’élémentaire – développement de la conscience morphologique, étude des préfixes, suffixes, radicaux, activités ludiques et protocoles d’évaluation.

Ces ressources s’ancrent dans les travaux :

de Stanislas Dehaene sur les piliers de l’apprentissage (attention, engagement actif, retour sur erreur, consolidation),

de Micheline Cellier et Sylvie Cèbe sur la catégorisation lexicale et l’enseignement explicite du vocabulaire,

et sur les recommandations du Conseil scientifique de l’Éducation nationale.